вівторок, 18 березня 2014 р.

Модуль 9. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання :а саме роль диференційованого навчання підчас створенн проекту. Також я зрозумів як можна використовувати деференціацію для залучення кращих учнів для навчання менш встин\гаючих і покращити виконання проекту в цілому.

Немає коментарів:

Дописати коментар